大学生创业遭遇困难

    每年这个时候都会有一批大学生面临就业和择业。其中，总有一些人会选择自己创业。魏安顺与瞿晨灿就是两个借用学校提供的平台，坚持自己创业的学生。

　　大二开始学习创业

　　魏安顺与瞿晨灿是温州大学美术学院的学生，他们在大二的时候就开始学习着自己创业。2003年，学院就为学生提供了一个小工作室，让他们学习如何经营。2005年3月，学校的工作室扩大了规模，成立了平面设计、国画等7个工作室。魏安顺与瞿晨灿也在这个时候加入了工作室。魏安顺与瞿晨灿说，工作室都是自负盈亏的，学校提供了场所和一些基本的设施，其他业务、设备等都需要他们自己经营。

　　经过一年多的时间经营，工作室的业绩并不错，每年也都有几万元的收入，让他们来添置设备。魏安顺说，他所在的平面设计工作室得到了学校的照顾，学校活动的宣传单、海报都交给他们设计制作，因而业务还比较不错，每个月都有不少的收入。瞿晨灿看着墙上的作品回忆说，除了学校的业务外，他们还不断地寻找校外的业务，曾经找到一手机经营商，帮他们做设计宣传单。国画工作室曾接了一单为天一角提供装饰画的业务。

　　借用学校资源创业

　　现在，即将要毕业的他们，跟其他同学一样面临着就业问题，是找一份安稳的工作，还是自己创一番事业？魏安顺与瞿晨灿两人曾参加了几次招聘会，也投过几份简历，但始终没有找到自己想要的工作。后来想想，他们觉得自己还年轻，创业应该比较有挑战。

　　虽然他们并不是温州人，却被温州的商业气氛所吸引。所以，决定留在温州创一番属于他们自己的事业。由于在学校的工作室做了两年，对工作室的经营有所掌握，同时，也觉得经营这样的工作室前景还是相当不错。所以，魏安顺与瞿晨灿想继续从事工作室的工作，并准备把工作室做大，做得更有规模。

　　要想工作室有规模，能对外营业，接更多的业务，就需要一个经营个体。魏安顺与瞿晨灿准备自己两人出资将工作室注册成为一个合法的经营户。

　　办证遇到了困难

　　于是，他们想到了去工商局注册，申请营业执照。但国家规定办理工商执照需要有固定的经营场所，并且需要提供相关的产权证。魏安顺说，因为他们的主要业务都是来自于学校，所以，他们还是想把工作室继续办在学校里。但工作室是由学校提供场地的，没有相关的产权证明，也因此没法领取营业执照。他们也曾考虑过到校外租场地，但校外的店铺租金比较高，并且，对工作室的业务运作也不方便。所以，他们还是想在学校里经营。

　　魏安顺与瞿晨灿说，现在最大的困难就是没有营业执照，人员、设备等没有问题。怎样才正规化、规模化经营，他们希望大家出出主意。